Объединение ТОДЮС

П. Заветы Ильича Советско-Гаванского района

 

 

Благотворительная акция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отчет подготовила участница стар-трека

Анастасия Виноградова

 

 

 

 

 

 

 

 

 Введение в проблему

 

 

К сожалению, в России с каждым годом становится все острее проблема брошенных и беспризорных детей. Их сейчас в стране более 800 000!

 В Хабаровском крае функционируют 37 детских домов, где живут, учатся и взрослеют около 3000 детей. И при этом у 95% из них есть живые родители!

За 2005 год было усыновлено 300 ребят, 242 из которых обрели своих маму и папу за границей…

 

Это только лишь статистика…

 Холодные цифры…

Они не заглядывают вам в глаза,  

              не держат за руку  

                       и не провожают взглядом…

Они не могут заплакать,  

                            убежать или пожаловаться…

Они не поют песен о счастливом детстве,  

                                       которого у  них не было…

 

А у этих детей его украли!.

 

 

 

Конечно, одним махом эту проблему не решить. Но в рамках нашего района «ТОДЮС» сделает все, что в его силах. Движение Новый Герой с каждым годом набирает обороты. Практически в каждом районе Хабаровского края есть свое объединение, состоящее в движении. Неужели мы не сможем помочь 37 детским домам? Советская Гавань уже приступила к работе и добилась результатов! Осталось 36! Дерзайте!

 

 

 

 

 

 

 Цель и задачи

 

 

 Девиз этой акции – « Чужих детей не бывает!»

 

Цель акции:  привлечь молодежь п. Заветы Ильича

к помощи детскому дому № 1                     г. Советская Гавань

 

Задачи:   

1.        Познакомиться с детьми детского дома и в честь первой встречи организовать для детей большой сладкий стол

2.        Закрепить за каждым участником движения ребенка для приготовления индивидуального подарка

3.        Анкетирование среди детей

4.        Сбор информации о детском доме

5.        Организовать сбор денег на дискотеках школы, где собирается молодежь поселка

6.        Организовать сбор вещей и канцелярских принадлежностей в МОУСОШ №16

7.        Подготовить подарки для детей, отвезти их и подарить во время рождественской встречи

8.        Концерт для воспитанников д/д команды КВН, вокальных коллективов и солистов

9.        Пригласить всех желающих детей посетить военный корабль в п. Заветы Ильича

 

 

 

 

 

 

 

 

Начало…

 

В октябре прошлого года в рамках Городского Семинара по Самоуправлению, проходящего в нашей школе, проводилось открытое заседание Совета Старшеклассников и ТОДЮС. В повестке дня числилась запись:  «обсуждение плана мероприятий по проведению благотворительной акции». Я (Виноградова Анастасия) предложила всем разделиться на 4 группы и в течение 5 минут, посовещавшись, выдвинуть свои предложения. Я, конечно, разработала свой вариант проведения акции, но важна была именно самоорганизованность объединения – сумеют ли они сами, без подсказок, подготовить план работы на акцию. После  этого мы провели обсуждение вариантов и голосование в ползу будущих мероприятий.

Итак. К чему же мы пришли?..

Решено было разделить акцию на несколько этапов.

Первый: «Знакомство» - предусматривал первую поездку в детский дом и сладкий стол, общение с ребятами, небольшие конкурсы из школьного «веревочного курса» и анкетирование.

Второй: «Подготовка» - приготовления к рождественским праздникам, сбор денег, одежды и канцелярских принадлежностей в фонд помощи детскому дому (по школе распространялись листовки и буклеты), благотворительные сборы на дискотеках.

Третий: «Каждому ребенку – подарок под ёлку!» - вторая встреча с детьми, раздача подарков и мини-аукцион, концерт

Четвертый: «А у нас…» - приглашение друзей ТОДЮСА на экскурсию на боевой корабль и в МОУСОШ №16.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 этап

 

Перед самой поездкой к малышам необходимо было провести психологический тренинг среди ТОДЮСовцев. Мы говорили о том, как сейчас важна эта проблема, почему мы решили взяться за нее, чего хотим добиться. В первую очередь, важно было избавиться от  жалости. Да-да! Именно от жалости. Сразу было оговорено – чтобы дети не видели никаких слез, только улыбки своих новых друзей. Ведь эти дети – абсолютно такие же, как мы. Только без мамы и папы… и жалеть их – значит признать их слабость, зачем им это? Мое мнение, они даже во многом сильнее нас. Подарить частичку своей души и тепла – того, чего им так не хватает, - вот цель этой акции.

 

Наконец, договорившись о дате встречи (жаль, но нам выделили лишь 1-1,5 часа) ТОДЮС выезжает в детский дом. И хотя все пытаются поддержать приподнятое настроение, в каждом лице читается тревога – как нас встретят там? Чего ждать, что говорить? Но этот вопрос отпал сам собой, когда мы переступили порог этого здания…

… нас уже встречали! Заинтересованные взгляды, робкие вопросы… но это было только поначалу. Я выступила с «приветственной речью» - на самом деле просто объяснила, кто мы и что хотим подружиться с ребятами.

 

А для того, чтобы подружиться и узнать друг друга побольше мы стали играть с ними. Как выяснилось, в детском доме не так много подростков, как мы рассчитывали – средний возраст ребят – 10 лет. Поэтому из тех конкурсов, которые мы приготовили из нашего «веревочного курса» большую часть пришлось отложить – с такими как «крокодил» или «монстр» они бы просто не справились. Так что мы провели «в гостях у лешего», «конкурс частушек» и другие…

 

 Народ в зале заметно повеселел! Потом мы разбрелись по парам и группам и разговаривали. Говорили о себе, нашли много общего! Потом раздарили, что у кого было – пеналы, ручки, блокноты – казалось, все уже раздали. Кончилась и та канцелярка, которую мы привезли.

 А потом мы продолжили общение в столовой, где для малышей был организован нами большой сладкий стол!

Но счастливые часов не замечают, вот и мы не заметили, как, подошло время уезжать. Жаль было расставаться, в фойе малыши облепили нас, обнимали – «не уезжайте»… а что делать – нас подгоняли воспитатели. «Мы еще вернемся», - обещали мы… и, конечно, сдержали слово.

Когда я вышла из здания, я заметила, как все переменились. Улыбки сошли с лиц, каждый думал о своем. В автобусе практически каждая девчонка расплакалась… мы все просто не понимали – как можно бросить ребенка… для нас это было тяжелым психологическим испытанием.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В первый день знакомства ТОДЮСовцам были выданы следующего содержания опросные листы для создания статистики.

 

Опрос   1.    Как ребенок попал в детский дом 2.    Когда это произошло (сколько ребенок живет в детском доме) 3.    Какие у него отношения с другими ребятами, не обижают ли его (если обижают, то кто и как с этим борется) 4.    Какие отношения с воспитателями 5.    «Кем ты хочешь стать?» - планы на будущее, возможные перспективы   Важное примечание: если видно, что ребенок не хочет отвечать и/или ему это неприятно, нужно сразу менять тему разговора и больше к ней не возвращаться, чтобы не травмировать ребенка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И эта статистика неутешительна.

Выяснилось, что 85% всех детей попадают в детский дом при живых, но сильно пьющих родителях, лишенных родительских прав.

Средний возраст ребенка, попавшего в детский дом г. Советская Гавань – 5 лет.

Проблема морального и физического подавления личности стоит еще более остро, чем в школах. Практически каждый ребенок жалуется на то, что его обижают. Конкуренция здесь очень велика.

Перспективы же – ПТУ г. Советская Гавань. Большинство детей уже точно знают, кем хотят стать. Самая популярная профессия – повар.

 

Но так говорят дети.

А что же происходит на самом деле? Для того, чтобы осветить эту проблему со стороны взрослых людей, работающих в детском саду, я поговорила о волнующих нас проблемах с  директором детского дома Грачевой Валентиной Андреевной.

 

А.В. – Валентина Андреевна, скажите пожалуйста, как в вашем детском доме борются с моральным и физическим подавлением личности? Дети говорили, что они часто ссорятся…

В.Г. – Это же дети, и при том социально неблагополучные. В семье иначе нельзя – без ссор. И у нас тоже. Но бывают, конечно, серьезные случаи – а для этого существует Совет Профилактики.

А.В. –  Это что-то вроде нашего Пед. Совета?

В.Г. – Да, там мы выносим на обсуждение волнующий нас случай, узнаем причину, беседуем с детьми…

А.В. – Ясно, а какие здесь отношения детей и воспитателей? По России недавно прокатилась волна сообщений о рукоприкладстве в детских домах…

В.Г. -  У нас такого нет. Конечно, мы ругаем детей – но любя. И им объясняем, что без хорошей учебы, дисциплины и многого другого, чему мы их учим, они не смогут хорошо устроиться в жизни. Да и наши дети говорили, когда смотрели эти передачи, что, мол, врут все, ничего такого нет.

А.В. – Дай бог, чтобы так и дальше было. И, кстати, о будущем. Какие перспективы ждут детей, выходящих из детского дома?

В.Г. – Абсолютно такие же, как и у вас. Государство очень хорошо заботится о наших детях, у них те же права. И материальная помощь есть.  Только это все зависит от хорошей учебы. А нынешнее поколение совсем не хочет учиться. Лишь единицы поступают в наш Сов. Гаванский техникум. Такое нынче время – мы другие, и дети тоже.

А.В. – Да, жаль, конечно… Но мы все надеемся, что ваш детский дом будет процветать, и будем способствовать этому насколько мы можем на данный момент. До свидания!

 

 

 

 

2 этап

Это организационный этап. О нем не так много.

В первую очередь необходимо было собрать деньги на покупку канцелярских принадлежностей и настольных игр, которые просили дети. Для этого провели агитацию среди учеников и учителей школы (листовки и буклеты). Большое количество средств собрано на дискотеках, проводимых в школе. Мы и не ожидали такой активности!

Затем собирались вещи, игрушки, книги, раскраски – кто что мог принести. Перед самой поездкой все это расфасовывали по пакетам. Жаль, никто из нас не догадался принести фотоаппарат! Целая груда мягких игрушек на столе и строй пакетов для детей! Всего собрано было 32 подарка для подшефной школьной группы детей. Мы никого не забыли.

Оставшиеся игрушки мы припасли для шуточного аукциона.

Итак, все готово для Рождественской Встречи!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 этап

 

Наконец настал день, когда мы поехали к нашим малышам.  Дату выбрали – 10 января.

Сколько было радости! Да, приятно осознавать, что тебя ждут! После коротких разговоров мы начали раздавать подарки.

По списку называли ребенка, он выходил в центр импровизированного круга. Затем вставал ТОДЮСовец, который был прикреплен к этому ребенку. Но теперь каждый очень привязался к своему малышу. Теплые слова, пожелания, объятия – все  как полагается!

Когда все подарки были розданы, начался аукцион. Мы предложили малышам спеть новогоднюю песенку или частушку (они их особенно любят) или же рассказать стишок. Сначала выходили самые смелые и получали заслуженный лот. А потом даже самые скромные выходили и выдавали новый шедевр устного творчества.

 

 

А потом было объявлено свободное время. Кто-то собирал новенькую мозаику, кто-то просто болтал и «бесился». Вот мы с моей Танюшкой играли в шашки. Каково же было мое удивление, когда моя третеклассниа 3 раза меня обыграла!!! Я просто была разгромлена : )))!!! А поняв, что мне ничего не светит, предложила сыграть в «Чапаева»…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Танюшка воскликнула: « а пойдемте, я вам нашу комнату покажу!» а пойдем! Я давно обратила внимание, как красиво в здании детского дома! Кругом картины и поделки, сделанные руками детей, стены расписаны, свежий ремонт… зал каждой группы оформлен очень красиво, с любовью. Комнаты все чистенькие, аккуратные – за этим тщательно следят педагоги…

Позже, нам показали тренажерный зал, где занимаются дети, столовую, учебные классы…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ну а в заключении нашей Рождественской встречи  был проведен небольшой концерт Совета Старшеклассников, где выступали: ваш покорный слуга, Рябова Екатерина, Мозговой Александр (гитара) и другие.

 

 

	Сашка и Танюшка		Перед прощаньем

 

 

4 этап

После долгих упорствований  Командования, ТОДЮС, благодаря  Лисовой Ларисе Юрьевне, смог получить разрешение на посещение военных кораблей детьми из детского дома в будний день.

Но, к общему сожалению, мы смогли договориться лишь на 6 марта, и отчет об этой встрече мы сможем отправить чуть позже, после проведения экскурсии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоги  акции

 

Итак, цель, которую мы преследовали, достигнута. А именно – мы привлекли молодежь поселка (а именно учеников МОУСОШ №16) к помощи детскому дому.

И нами был сделан вывод: общественность готова оказывать благотворительную помощь, но ей необходимы «вдохновители» - люди, способные организовать сбор помощи – такие, как участники нашего движения! И поэтому важность проведения благотворительных акций огромна!

Неслучайно ТОДЮС решил на время последней акции на свободную тему продлить Благотворительную. Конечно, ЗОЖ был проведен, но на него не было настолько сильно акцентировано наше внимание.

Все задачи, поставленные в начале акции, были выполнены.

Еще важное достижение акции – привлечение новых участников движения! Из них большее количество – 9тиклассники.

Список активных участников смены:

·        Леонтьева Мария (участница смены «творческий калейдоскоп 2005»)

·        Филимонова Виолетта (участница смены «Новый год 2005»)

·        Мозговой Александр ( «Творческий калейдоскоп»)

·        Юркина Наталья (2 смены «Авангард», ЮНОСТЬ)

·        Ускова Юлия (смена «Новый герой 2004», «Новый год 2005», «Мир без границ»)

·        Очирова Мария (смена ««Новый герой 2004», «Новый год 2005», «Мир без границ»)

·        Зенютич Мария (смена «Новый герой 2004», «Новый год 2005», «Мир без границ»)

·        Рябова Екатерина (смена «Творческий Калейдоскоп», «КВН»)

·        Колодин Алексей

·        Рахимова Гульнара

·        Афанасьева Юлия

·        Лисов Алексей

·        Сорока Алексей

·        Лопухова Маргарита

·         Докукина Кристина

·        Заволянский Владимир

Заключение

 

И в заключение хочется сказать: ТОДЮС не закончит свое взаимодействие с детским домом №1 по окончанию акции! Она для нас стала новым этапом в самосовершенствовании и, для многих, в самопознании. Лично я нашла многие ответы на интересующие меня вопросы.

Простое общение, открытость с незнакомыми людьми и милосердие – то, чему мы хотели научить друг друга.

И еще. В то время, когда мы ждали автобус, который должен был отвезти нас домой после Рождественской встречи, мы предложили малышам спеть какую-нибудь песню. И они в один голос запели, что вы думаете? -  «Маленькую Страну» - песню о волшебной стране, о добре и счастье. О детской мечте. Ведь каждый из них мечтает – о маме и папе, которые придут и заберут их. И они больше не будут одни на этом свете.

 Ведь как поется в песенке: «…так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети…» оказывается, бывает. Да только эти слова можно заменить другими, более правдивыми: ЧУЖИХ ДЕТЕЙ НЕ БЫВАЕТ! И если случилось так, что они действительной потеряли семью, мы должны сделать все для них только потому, что мы должны заботиться друг о друге, потому, что мы – люди!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мы также подарили детскому дому альбом с фотографиями наших встреч